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塘渡口镇三完小教育理论学习制度
来源:本站原创 作者:网站管理 点击数:[938] 更新时间:2014年03月29日 字体:【

 

塘渡口镇三完小教育理论学习制度
一、加强教育理论学习,及时把握科技动态,获取科研信息,不断提高科研水平。
二、定期组织参观、考察,学习教改先进经验,组织教学研究,强化参与意识。
三、保证学习时间,保证人员,学习时间不处理业务,不做其他事情。
四、采取集中学习与自学结合的方式,潜心研究教育理论,掌握教育科研方法。
五、学习要有记录,学以致用,深刻领悟,转化自己的内动力,把所有理论应用到教育教学实践活动。
六、针对性的学习教育理论和他人经验,为我所用,指导课题研究工作。
七、严格遵守教育理论学习制度,持之以恒。
为推动教师教育理论学习,提高教师理论素养,普及教育科研知识方法,建立如下制度:
一、规定教师参加教育理论学习的基本要求
1、根据教师年龄和工作实际,每周安排1-3小时的自学时间。
2、中、青年教师要系统自学一本以上教育科研知识方法论著。
3、中、青年教师要掌握文献检索的方法,明确文献检索的基本要求。
二、建立教育理论学习制度,保证学习活动正常进行
1、建立每学年规定读一本教育理论著作,每月安排一次交流其中一章的学习体会,每学期书面小结学习收获的制度,并作为考核内容。
2、组织教师参加省、市、县级教育理论学习,参加学习的教师回来后,要在本教研组传经送宝,并上一堂公开课,对先进教学理论进行研究讨论,并针对本校实际落实教学实践理论。
 
 
塘渡口镇三完小 
 
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